Infancia y/o adolescencia

Ps. Cecilia Taborga

En una adolescencia llamada normal, los jóvenes se rebelan contra sus padres. Luego asimilan su rebeldía para lograr su autonomía y llegar a ser hombres o mujeres grandes. A mí, me robaron incluso esa "crisis de adolescencia", porque el día en que comencé mi rebelión, mis padres fueron asesinados, y yo me quedé ahí, con mi culpabilidad?.

<img alt="" src="https://www.psikis.cl/archivos/laadolescenciarobada.png" style="height:256px; width:197px" />"trabajo con adolescentes porque me robaron mi propia adolescencia... En una adolescencia llamada normal, los jóvenes se rebelan contra sus padres. Luego asimilan su rebeldía para lograr su autonomía y llegar a ser hombres o mujeres grandes. A mí, me robaron incluso esa "crisis de adolescencia", porque el día en que comencé mi rebelión, mis padres fueron asesinados, y yo me quedé ahí, con mi culpabilidad?. "adquirí la profunda convicción de que se puede, no curar o sanar, pero sí disuadir a un suicida; es posible, en una sola consulta, con una sola palabra abrir una cerradura en el alma de un joven, provocar suficientes cambios como para que no quiera suicidarse más, como para que recobre el gusto por la vida." ("La adolescencia robada" de Stanislas Tomkiewicz; Ed.9 Lom, 2001)   ¿Cuántas personas pueden tener este sentimiento de no haber vivido su infancia y/o adolescenciade una forma más "común", más como la mayoría de las personas?     Este sentimiento está respaldado por experiencias que cualquier persona podría considerar como "fuera de lo común", lo que deja al descubierto más que sentimientos, experiencias reales.     Son personas que crecieron en ambientes familiares enfermos, donde alguno de sus padres (o ambos) tenía alguna patología mental o fue torturado o fue asesinado; o estuvo en alguna guerra o sufrió severas carencias de necesidades básicas (extrema pobreza). Son experiencias difíciles de "metabolizar" (de "digerir", de elaborar) para un niño y/o adolescente, ya que se suman a las dificultades propias de la etapa del desarrollo en que se encuentren, complicándolas. Saltarse etapas de la vida que son comunes a todos es algo irrecuperable. Los sentimientos que hubo, las huellas en la mente y en el mundo interno, en la personalidad que se estructuró son aspectos que son innegables y que tiene consecuencias, como todo en la vida.   Quizás muchas de estas personas no se cuestionan el efecto de haber vivido estas situaciones en algún determinado momento de su infancia y/o adolescencia, ya que es lo que conocieron, es lo familiar, es lo "normal". Simplemente, cada persona sigue su vida con diferentes rutas. Hay personas que a pesar de la adversidad en la que crecieron, logran salir adelante resistiendo esta adversidad, resistiendo la perversidad del ambiente, intentando mantener valores y principios, sin perder de vista lo humano y aprender de la experiencia que les tocó vivir. Transformar lo negativo y doloroso en algo útil y constructivo. Lo que han vivido es lo "normal" y es muy doloroso el darse cuenta que eso no es lo "normal". Son situaciones límites a las que estuvieron expuestos y donde cada uno desplegó sus propios recursos internos, desarrolló nuevas habilidades y aplicó su inteligencia al servicio de esta resistencia a la adversidad. Hay otras personas que no tienen esta fortaleza de enfrentar la adversidad vivida. Las experiencias "violentas", traumáticas hicieron que su aparato mental se fragmentara, se escindiera al no estar preparado para absorber estas dificultades. Se refugian en la droga, se van de la casa, abandonan los estudios, hacen cualquier cosa que les alivie el dolor interno inconsciente, obtener placer inmediato. Tienen rabia, miedo, muchas veces inconsciente, que junto a las características propias de la edad, como la impulsividad, los lleva a conductas autodestructivas. A veces llegan a consultar a un terapeuta en forma espontánea sobre los 30 años y/o llevados por sus padres antes, a los 20 años, preguntándose por qué no les ha resultado la vida como a los demás, o no saben qué quieren, quienes son,sufren, lo pasan mal. Algo les dice en su mente que necesitan ayuda y ya el llegar a consultar ha sido difícil, ya que ha pasado por un proceso de pensamiento que es tomar una decisión, o al menos, aceptar que la idea de los padres no es tan mala.   Es un paso diferente a la autodestrucción.     Es la posibilidad de construir una relación terapéutica, donde reparar lo que sientan dañado en ellos mismos. Es establecer un compromiso a largo plazo, estable en el tiempo y con una frecuencia determinada de cercanía. Reparar en este vínculo terapéutico lo que les esté doliendo psíquicamente, en compañía de un otro.     Es "sano", ya que para poder ayudarse a uno mismo hay que reconocer que se tiene un problema, que se necesita a otro que tenga las herramientas necesarias para ayudar. Para darse cuenta que duele el estómago es porque generalmente no duele, eso es estar sano. El organismo avisa si hay un problema, una infección, por ejemplo, a través del malestar que es sentir dolor o tener fiebre. La mente sabe lo que es estar enfermo, pero eso es gracias a que también sabe lo que estar sano.       La siguiente decisión es quedarse en un tratamiento, en una terapia y establecer un vínculo afectivo-terapéutico, que pone a prueba si realmente quieren aprender a confiar, ser cuidados yaprender a cuidarse, aceptar que no se las saben todas (nadie), cambiar el placer inmediato por una valoración del esfuerzo personal y así obtener logros, cumplir metas acorde a lo que definan. Para esto tienen que contestarse quienes son y para donde van en la vida. Aprender de su propia experiencia y tomar conciencia de sus actos.     Tener una vida como el "común" de la gente, diferente a lo que vivieron en su infancia y/o adolescencia. Construir una familia, trabajar, tener hijos. Hay compromisos, hay horarios, hay una frecuencia para las actividades, hay que postergarse muchas veces para cumplir estos compromisos, hay rutina. Tener cuidado con dañar a las personas que se quieren, aprender a reparar, arreglar los errores que se cometan. Esto no implica que no vayan a existir nuevas experiencias dolorosas, tristes o frustrantes, pero se entenderá que estos sentimientos son parte del ser humano y de la existencia humana. Es diferente sentir que sufrir. Ahora pueden construir su vida según sus propias decisiones y esto es la gran "libertad" que cada persona tiene si toma conciencia de ello.